昨天參與李登輝學系列座談的第五場：「民主轉型：從野百合到太陽花的公民參與」
研究李登輝先生的重要性在於，事實上是在研究台灣民主化過程最關鍵的二十年。
我對李登輝先生的看法受到三個不同身分的影響：當年學生運動的參與者、後來研究社會運動與民主的學者，以及這幾年政治工作的投入者，當年李登輝先生在歷史關鍵時刻的政治決定，是我常常反覆回想的。
昨天這場座談，我從國際局勢第三波民主化的框架下，分析1980年代台灣政治局勢中民主運動、社會運動，以及校園的集結與互動。尤其是李登輝先生如何掌握住政治機會，成為學生運動以及民主化運動的體制內盟友。
在我跟李登輝先生幾次的互動中，我發現他是在每一個關鍵時刻，對新想法、對新的民主理念持開放與友善的人。這也是我昨天的其中一個結論：台灣的民主當然是由下而上的民間力量集體的努力。但，李登輝先生在關鍵時刻對於學生運動的善意，不只是學生運動的幸運，更是台灣歷史的幸運。
下星期還有一個研討會，我希望藉由 ＃政治機會結構 改變這個架構，更深入解釋我的看法。當然，作為一個社會運動研究者，政治機會結構的改變是互動形成的。而研究李登輝總統帶給我們這一個世代的功課就是，認真為台灣的未來找解方，集結更多可能的盟友，為台灣走出一個正常國家的道路！
#週末的日常
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